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第7章 偶遇

    江越大学图书馆内。

    到处都是轻轻的翻书声。

    李铭找了个舒服的位置坐下,从背包里拿出笔记本电脑,再找个电源插上。

    构思了一会儿,他便在word文档上敲下几个字。

    《关于连续整数乘积中的强幂数:埃尔德什问题#137的部分解决》

    李铭尝试着把刚刚考试中延展出来的内容总结一篇论文出来!

    这么做当然不是为了好毕业。

    李铭总觉得他的系统虽然连接着一个异世界,但它终究名为学霸系统。

    自己弄出一篇学术论文来,或多或少能从中得到好处。

    说起来,李铭刚刚在草稿纸上捯饬的内容并不是他现在论文标题上写的这版。

    ‘埃尔德什-塞尔弗里奇定理(1975)已经被证明,该结果被引用 67次以上,是既定结论。’

    想着刚刚在搜索引擎上搜集到的内容,李铭手指不停,在键盘上敲下一个个文字。

    一条路不通,他可以寻找相邻方向来研究。

    摘要:记Pk(n)=n(n+1)⋯(n+k−1)为k个连续正整数的乘积。虽然埃尔德什-塞尔弗里奇(1975)证明了k≥2时 Pk(n)绝不可能是完全幂,但一个相关问题——Pk(n)是否可能成为强幂数,即埃尔德什137号问题,对k≥3仍然开放。本文建立以下结果……

    写了好大一会儿,李铭终于把考试时他在草稿纸上写下的东西部分誊抄到电脑上。

    看了眼屏幕上一个个充满数学美感的算子符号,李铭不由得点了点头。

    ‘还不错,好像学数学挺有趣。’

    ‘也不算很难嘛!’

    相应问题也来了。

    这个论文框架挺不错,可里面有不少大三、大四甚至研究生阶段学生才会接触到的内容细节。

    李铭自己都不知道自己从哪儿得到的灵感。

    哦。

    好像是开【科学直感】在异世界学习时得到的。

    这些东西李铭现在也能研究,甚至慢慢在草稿纸上演算就能推出来不少。

    但论文是要见刊的,是要精益求精接受同行审查的。

    以李铭现在的知识储备看,他勉强把论文发出来有太多瑕疵。

    貌似去异世界转一圈多看书学习提升数学基本实力,甚至在异世界写论文才是当下最优解。

    念头到这儿,李铭看向脑海中半透明面板。

    【姓名:李铭】

    【数学:1级(190/200)】

    【物理学:0级(79/100)】

    【化学:0级(62/100)】

    【生物学:0级(61/100)】

    【工程学:0级(13/100)】

    【信息学:0级(63/100)】

    【语言学:0级(76/100)】

    【生存学:0级(43/100)】

    【技能:科学直感】

    【学习币:6】

    看着自己这几天辛辛苦苦学习,提升的数学经验以及微乎其微提升的物理、语言学、生存学经验,李铭心中小小的有些成就感。

    按照这个架势,今天再去异世界一趟,他就能把数学提升到2级。

    对于到时候他可能获得的某些好处,李铭有些小小期待。

    同时。

    系统面板上有一个很严重的问题:学习币缺乏。

    李铭现在甚至不能负担在异世界开启一次【科学直感】的学习币消耗。

    ‘我都在地球玩命学习看书了,学习币还能缺成这个样子。’

    ‘系统,给我拨一万学习币过来应应急,等我有钱了第一时间还你。’

    ‘系统?’

    系统毫无回应。

    李铭无奈,只能翻开名叫《代数几何》的书本,开始研究。

    相比于异世界开【科学直感】头脑一片空明的状态,在地球看书李铭脑海相对混沌。

    不过他好歹也学完了大一、大二数学专业课,数学等级即将到达二级,此时研究《代数几何》,效率比普通大三学生要高不少。

    他能在看书过程中赚取微量数学经验,以及……还算可观的学习币。

    【你努力学习,学习币+1】

    【你努力学习,学习币+1】

    【你努力学习,数学经验+1】

    ……

    江越大学图书馆,尤其是“玉海楼”等藏馆,经常接受社会人士的图书捐赠。

    大学里各教授,也会主动登陆图书馆电子系统,向图书馆推荐适合学生阅读学习的重要书籍。

    更有著名学者会把自己积累的专业藏书直接捐给图书馆。

    杨明远教授刚刚捐赠完藏书,想着一会儿联系学生高遇,问问早上新生选拔进行的怎么样了。

    尤其是他看好的大一新生卢奕辰,在这场考试里发挥得如何。

    走着走着,杨明远眼角余光瞥见一名年轻小伙子正埋头钻研着什么。

    李铭实在太专注,以至于杨明远只看他一眼,就被他这种状态给吸引了。

    “《代数几何》,是院里大三的学生吗?看上去年纪倒是不大。”

    很快,杨明远就发现小伙子在草稿纸上飞速书写着算子符号。

    杨明远看得明白,对方逻辑清晰,写写画画的同时正汲取着课本上的数学知识。

    就是这个字写得稍微有点潦草。

    杨明远看好大一会儿,才能分辨清楚。

    “这是?”

    视线从草稿纸上移开,杨明远瞥见李铭笔记本电脑上的一行行文字。

    “《关于连续整数乘积中的强幂数:埃尔德什问题#137的部分解决》总结……待优化……”

    看到这,杨明远不自觉皱了皱眉。

    “小伙子读大三,竟然有胆量研究埃尔德什问题,框架搭得不错……就是内容细节需要多补充。”

    “但这份水平,即便和一些研究生比也不差了。”

    “不对啊……”

    杨明远越看越奇怪,越看越熟悉。

    眼前小伙子研究的内容,怎么正好和他今天给大一新生出的卷子接上茬了?

    难道说,小伙子从某位大一学弟手中知道了卷子上的题目,又通过题目延伸,开始研究埃尔德什问题?

    那更说不过去。

    短短几个小时时间搭建出框架来,又做出这么深刻的研究,即便杨明远带的研究生,也不见得能做到这一步。

    这个小伙子,到底是什么人?

    此时,李铭完全沉浸在《代数几何》书本知识海洋中。

    心流状态虽然远远比不上【科学直感】,但也足以让他忽视图书馆四周的一切,忽视在他身后这名待了许久的教授。

    而且不光注意不到教授,他甚至连自己肚子饿得咕咕叫都注意不到。

    终于。

    李铭看完《代数几何》第三单元全部内容,靠在椅子上,长出一口气。

    ‘呼,在地球学习还是差了点意思。’

    ‘赚点学习币,一会儿去异世界走一趟,把书里这部分内容再夯实一遍。’

    ‘不过没有【科学直感】我也能学得这么投入,感觉确实还可以。’

    ‘数学挺有意思。’

    李铭合上书本,再低头去拔笔记本电脑电源。

    他打算去食堂吃个午饭,下午去院里听专业课,傍晚穿去异世界学习探索。

    生活就是这么充实!

    突然,一双大手拍了拍他的肩膀。

    一道中气十足的声音在身后响起,“同学,你叫什么名字?”

    李铭吓了一跳。

    回头看去,见对方是一名年纪大约四十多岁,发际线十分靠后的中年男子。

    男子正笑呵呵的看向他。

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