第12章 选课大型踩坑，全员选错课爆笑补救
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江州大学的选课系统，是全校师生公认的“年度最折磨人体验“，没有之一。
这个系统的运行机制表面上清晰明了：每学期第十四周开放选课，学生们登录教务系统，在既定学分范围内自由选择下学期的选修课程。但实际上，这套系统有着无数隐藏的坑——页面加载比老牛拉车还慢，热门课程开放三秒就被抢光，系统时不时抽风把你踢出来重新登录，而最致命的陷阱是那些长得极其相似的课程名称。
“中外文学鉴赏“和“中外文学导读“，差了两个字，学分差了整整两分。
“音乐欣赏“和“音乐鉴赏“，看起来差不多，但一个是面向艺术学院的限选课，一个是面向全校的通识选修。
“计算机基础应用“和“计算机基础理论“，前者教操作，后者教原理，作业量天差地别。
大一新生们在选课开放前一周就开始摩拳擦掌。校园里到处流传着各种版本的“选课攻略“和“避雷指南“，学长学姐们在贴吧和微信群里反复强调“看清楚课程代码““提前五分钟登录系统““千万不要点错““千万千万不要手滑“。
308宿舍的选课备战，从第十四周周一就开始了。
凌天仙第一个行动。她把全宿舍九个人的培养方案都研究了一遍——每个人的专业必修课列表、学院限选课要求、通识选修课学分要求——做了一张巨大的Excel表格，按人分类，每个格子标注着课程类型、推荐学期、学分数量和往届口碑评分。这张表格被她发到了宿舍群里，备注是“选课参考，建议每人按照自己的培养方案复核“。
王美艳打开表格看了一眼，然后发了一长串感叹号：“天仙你是人吗？你把我们九个人的培养方案全看了？！“
“一共九份文件，每份二十页左右。花了两个小时。“
“你管两个小时叫'花了'？你这速度比我看一集电视剧还快。“
“电视剧需要情感投入，培养方案只需要信息提取。“凌天仙平静地回复，“你们各人根据这份表格圈定目标课程，周三晚上我们一起讨论选课优先级。“
周三晚上，308宿舍召开了第一次“选课战略研讨会“。全员到齐，连贝好美和鲁倾国都被拉来了——虽然大三不需要选新课，但她们以“过来人“身份担任顾问。
大桌子被清空，每个人的笔记本电脑或平板摆在面前，屏幕上是教务系统的登录界面。凌天仙站在白板前面——那块从徐貌美改造项目之后就一直挂在门后的白板——用马克笔写着各人的选课清单。
“先说一下基本规则。“凌天仙在板子上画了一条横线，“每人这学期需要选三门选修课。一门学院限选、两门通识。学院限选跟专业相关，不能乱选。通识课可以跨专业挑感兴趣的。现在每个人报一下自己的目标清单，我记下来。“
王美艳第一个举手：“药学院限选我选了《现代药学前沿》。通识一选《音乐欣赏》，通识二选《心理学导论》。“
“《音乐欣赏》？“刘美美转头看她，“你为什么要选《音乐欣赏》？“
“因为你天天唱，我想知道你到底在唱什么。“
“那你应该选《声乐基础》，直接来听我的专业课。“
“那个太难，我听不懂。“
凌天仙把王美艳的清单写在白板上：“好。美艳，目标明确。下一位。“
刘美美举手：“声乐系限选我选了《舞台表演》。通识一选《中外文学鉴赏》，通识二选《中国美术史》。“
“你选文学和美术？“王美艳问。
“都是艺术相关嘛！我想拓宽一下。“
敬如花举手：“中文系限选《文献学基础》。通识一《音乐鉴赏》，通识二《教育心理学入门》。“
“你选教育心理学？“江倾城来了兴趣。
“了解你们的专业，有助于我在书中塑造教育系人物。“
“你为了写我们专门去选课？“
“素材来源要多元。“
江倾城跟着报：“教育系限选《课程与教学论》。通识一《基础写作》，通识二《中外音乐史》。“
“你不是怕皮亚杰吗？怎么还选跟教育相关的？“
“就是因为怕所以才要学。“
徐貌美报：“设计系限选《建筑史》。通识一《摄影基础》，通识二《创新创业管理》。“
“你选管理？“凌天仙看了她一眼。
“空间设计的上游需要懂运营逻辑。“徐貌美认真地说。
凌天仙点头表示认可，然后报了自己的：“管理系限选《市场营销学》。通识一《逻辑学导论》，通识二《经济学原理》。“
“你选的课为什么都这么硬核？“王美艳看着她的清单，全是听起来就要写很多论文的课。
“硬核的课学到的多。“
李想最后一个报：“新闻系限选《传播学概论》。通识一《社会心理学》，通识二《中外文学导读》。“
“你跟美美都选了文学相关的。“江倾城发现。
“她想当作家，我想写好的报道。都需要文学底子。“李想笑了笑。
“你的《中外文学导读》跟我的《中外文学鉴赏》有什么区别？“刘美美好奇。
“你的偏欣赏，我的偏理论导读。“
“听起来你的更难。“
“可能吧。但我想挑战一下。“
白板上很快被写满了。凌天仙在最下面画了一条粗线，然后写了大大的“选课要点“四个字：第一，提前十分钟登录；第二，不要刷新页面；第三，选完立刻截图确认；第四，万一选错——往下看补救方案。
“补救方案是什么？“王美艳问。
“退课重选。但在系统里退课有风险，退掉的课可能三秒内被抢走。所以——“凌天仙在板子上又画了一个箭头，“选错之后的第一反应不是退课，而是先看看能不能替代。你们的通识课类别分'人文社科'和'自然科学'两个方向，有的课可以互换。“
“你怎么知道这么多？“
“我看了选课系统的全部说明文件和往年补退选规则。“
“你连这个都研究？“
“既然要做战略规划，就要把规则吃透。“
贝好美在旁边嗑着瓜子听完了一整个研讨会，然后拍了拍手：“行了，我总结一下。明天早上八点系统开放，你们九个人今天回去各定各的闹钟，七点五十统一上线。我跟倾国给你们当现场技术支持——虽然我们不懂选课系统但我们懂情绪安抚。谁选错了别慌，先深呼吸，然后喊一嗓子，我们都在。“
“学姐你太靠谱了。“刘美美感动地看着她。
“不靠谱能当你学姐吗？“
第二天早上七点四十分，308宿舍的十个人全部醒了。比刘美美开嗓还早——这大概是开学以来宿舍里人最齐、起床最早的早晨。
九台设备同时打开教务系统登录界面。凌天仙提前五分钟就在群里发了流程：7:55统一进入系统；7:58等待选课开放；8:00开抢；先选最热门最难抢的课；按优先级逐个添加。
七点五十八分，王美艳大喊：“我进去了！“
“别点！等到八点整！“
“我知道！“
宿舍里的气氛比高考考场还凝重。九个人都盯着自己的屏幕，指尖悬在鼠标或触控板上。墙上挂钟的秒针咔嗒咔嗒地走。王美艳觉得自己的心跳跟秒针同频了。
八点整。
“抢！“凌天仙一声令下。
九双手同时操作。刘美美第一个点了《舞台表演》——秒速加入选课列表，绿色勾号跳出来。她的手没停，立刻切到第二门课《中外文学鉴赏》，点下去——页面转圈圈。转了三秒。五秒。八秒。
“《中外文学鉴赏》怎么还在转——“
旁边的敬如花忽然喊了一声：“你点的是《中外文学导读》还是《中外文学鉴赏》？“
刘美美低头一看。屏幕上显示的是“中外文学导读“——她刚才在排队转圈的时候手滑了一下，把第二志愿点成了课程列表里位置相邻的另外一门。
“我点错了！“
“退！赶紧退！“王美艳在旁边喊。
刘美美颤抖着手指点退选——系统提示“退选成功“。她立刻重新搜索“中外文学鉴赏“再点进去，页面弹出来一行红字：“该课程名额已满。“
“满了？！“刘美美瞪大眼睛，“才八点零一分！“
“热门课一秒就没了。“贝好美在旁边面无表情地说，“你再去看看别的。“
刘美美大脑空白了三秒，然后她想起凌天仙昨晚说的“如果选错了先看看能不能替代“，赶紧打开通识课分类列表，发现“人文社科“类还有一门《中国古典文学赏析》余额只剩两个。她手一抖点了进去——抢到了。
“我抢到了！《中国古典文学赏析》！虽然没有《中外文学鉴赏》好听但也是文学类的！“
“先保住再说。“凌天仙的声音从旁边飘过来，她自己的三节课已经全部选完了，正在逐个截图确认，“大家报一下进度。“
“我全选上了！“王美艳举手。
“我全选上了。“陶漂漂。
“我选完了。“徐貌美。
“我的《摄影基础》满了！“江倾城忽然喊起来，“我刚一点进去就满了！我换成了《绘画基础》可以吗？“
“你的课类能对上吗？“凌天仙问。
“能！都是艺术实践类！“
“那行，先选上。“
“选上了！“
敬如花在安静地操作了一会儿之后忽然停住了。她盯着屏幕看了十几秒，表情没有什么变化，但声音比平时低了一度：“我选错了一门。“
“什么？“刘美美凑过去看她的屏幕。
敬如花的选课列表里赫然显示着“音乐理论基础“。她原本要选的是“音乐鉴赏“——两门课在列表里挨着，名字就差两个字，但前者是面向音乐专业学生的限选基础课，大纲写着“需具备基础乐理知识“。
“你没看清就点了？“王美艳凑过来。
“我以为选课页面显示的是课程详情。“敬如花的声音依然平静，但刘美美注意到她握鼠标的手指关节微微发白了，“点进去才发现课程代码不对。退出来的时候这门课已经被抢完了。“
“那怎么办？“
敬如花沉默了一会儿，然后说：“我看看能不能换一门。“
她盯着那门“音乐理论基础“看了整整一分钟。然后她抬头看向刘美美：“美美，你帮我评估一下——一个中文系学生选修音乐理论基础课，需要多少前置知识？“
刘美美愣了两秒：“你想留着？“
“已经选上了，退掉的话可能什么课都抢不到了。如果这门课的难度在我能承受范围内，我会留。“
“这个课讲的是乐理——音阶、节奏、和声这些，相当于音乐专业一年级的基础课。你没学过的话肯定会吃力，但如果你愿意花时间补的话……“刘美美斟酌了一下，“我可以帮你。每天半小时，两周应该能把基础乐理补上。“
敬如花看着她，罕见地露出了一个犹豫的表情：“你确定？“
“确定。我教别人的时候自己也能复习。“
敬如花的手指从鼠标上松开了。她看了一眼屏幕上那个“选课成功“的绿色提示，然后转头对刘美美说：“那我不退了。留着。你教我。“
“成交。“
宿舍里的选课混战还在继续。李想遇到了和敬如花类似的问题——她原本想选的《中外文学导读》在提交前最后一秒被抢完了，系统自动给她推了一门《古代汉语入门》。她看着这个课名沉默了一会儿，然后说：“算了，古代汉语跟新闻写作也有关系。“
“你能跟上吗？“凌天仙问。
“有敬如花在宿舍里背《离骚》，我天天听也能听会几个字。“
敬如花在旁边淡定地加了一句：“你的语感不错，入门应该不会太吃力。需要的话我也可以辅助。“
“那行，我就留着。“
最终，九个人的选课结果全部确认。陶漂漂和王美艳各自圆满完成了目标；江倾城换了《绘画基础》；徐貌美顺利选上了所有意向课程；凌天仙三科全中；刘美美从《中外文学鉴赏》换成了《中国古典文学赏析》；敬如花留了“音乐理论基础“；李想选了《古代汉语入门》。白板上被擦掉了大半重新写了一遍，凌天仙在每个人的名字后面标注了实际选中的课程，在旁边画了红圈和黄圈——红圈是“与目标一致“，黄圈是“调整但可接受“。
“全都有课上了。“凌天仙放下马克笔，“黄圈的三个人后续需要额外补一些内容，但时间上是来得及的。“
刘美美看着自己名字后面的那个“中国古典文学赏析“，虽然跟最初的目标不一样，但此刻她已经平静下来了。“其实也挺好，“她忽然说，“古典文学赏析，以后我唱歌的时候遇到古诗词艺术歌曲，还能用到这门课的内容。“
“你看，塞翁失马。“敬如花说。
“你是那个塞翁还是那个马？“
“我是记录塞翁和马的人。“
选课结束后的那个周末，敬如花的新笔记本“卷二“上多了好几页内容。她详细记录了“刘美美选课手滑事件““江倾城摄影变绘画事件““本人误入音乐理论基础事件““李想被动受古代汉语入门事件“，然后在每一条底下标了备注：“此日全员踩坑，然无一退选者。何也？因各人皆在坑中寻得路，或有人相助，或自行转弯。故坑不在深，而在坑底有梯。“
刘美美看了这段之后评价：“你的总结总是像在写书。“
“我本来就在写书。“
“那你把我也写进去。“
“你一直在书里。“
紧接着的下周一，敬如花正式开启了她“音乐理论基础“的补课计划。每天晚饭后半小时，刘美美搬着椅子坐到她床边，拿着一张画好五线谱的纸，从最基础的音符时值开始教起。
“全音符四拍，二分音符两拍，四分音符一拍。“刘美美指着纸上的音符一个个认，“这是高音谱号，这是低音谱号。你先记住这两排位置。“
敬如花认真地记着。她写字的手很稳，画的五线谱也直——虽然音符的形状还不太标准。“全音符四拍，二分音符两拍——那如果一首歌是四四拍的，一个小节里有四个四分音符或者两个二分音符或者一个全音符，对吗？“
“对！你理解得很快！“
“中文系的人需要理解韵律和节奏，这跟乐理是相通的。“
“那你学这个应该比我学《离骚》容易。“
“不一定。你的专业里我也有门槛。“敬如花在笔记本上画了一个四分音符，“但我跨过来了。“
与此同时，李想跟敬如花组成了一个“互助小组“——敬如花教李想古代汉语的基础语法，李想帮敬如花看她随手写的随笔给了“新闻视角“的修改建议。敬如花给李想列了一张“古代汉语高频字表“，李想给敬如花讲了一下午“新闻稿的开头五秒抓人法则“。两个人都觉得对方的领域新鲜又陌生，但交流起来有一种奇异的默契。
王美艳选了《音乐欣赏》课，第一节课她就跟刘美美说：“我去了第一节课就后悔了。老师放了半个小时巴赫，我听完脑子里全是嗡嗡的声音，一个旋律都没记住。“
“那我给你补补？“
“你又补？你都要教如花乐理了，还有空补我？“
“教一个也是教，教两个也是教。“刘美美拍了拍胸脯，“我这学期就给你们药学院的人开设'美美私人音乐补习班'。课时费——请我吃一顿食堂。“
“成交。“
到十二月中旬的时候，308宿舍的选课“踩坑“事件已经基本消化完毕。敬如花的音乐理论基础课开始跟上了，她甚至在第一节课后的随堂测验里拿到了一个还不错的分数——老师提问“请写出自然大调音阶的音程关系“，她老老实实写了“全全半全全全半“，老师说“不错，外专业的学生里这个算记住了“。
李想的古代汉语入门也不吃力了。她在第一次小测里写了句“学而时习之，不亦说乎“的翻译，老师给了一个“语言通顺“的评语。她回宿舍之后把这个结果告诉敬如花，敬如花认真地说了一句：“你证明了新闻系的人也能读古籍。“
“我没有'也'字，是你教得好。“
“教材是我给的，但背诵是你自己背的。“
江倾城的《绘画基础》课也让她意外地发现了新的兴趣点。她本来是被迫从摄影转到绘画的，但上了两节课之后发现自己居然喜欢上了素描——那种用铅笔排线把物体的轮廓一点点堆出来的过程，让她找到了某种情绪释放的通路。她有天晚上趴在徐貌美的画板前问：“你当初是怎么决定学设计的？是不是也跟我现在这样，画着画着就喜欢上了？“
徐貌美想了想：“我是先喜欢上了空间规划，才学设计的。你是先被迫画了素描，才喜欢上画画的。起点不一样，但结果一样。“
“那我现在这个'被迫喜欢上'算不算另一种缘分？“
“算。你的素描线条比第一次顺多了。“
江倾城低头看着自己本子上歪歪扭扭的排线，笑了。
选课事件在第十二章的末尾落下帷幕。十一月中旬的某个晚上，308宿舍熄灯之后，刘美美躺在床上忽然感慨了一句：“你们说，如果那天我没手滑点错，现在选的是《中外文学鉴赏》而不是《古典文学赏析》，会怎么样？“
“那你不会知道古典文学赏析原来也挺有意思。“敬如花的声音从对面床上传过来。
“你也不会变成我的乐理学生。“刘美美补充。
“你也不会发现原来教乐理可以换饭。“王美艳在黑暗中接话。
“如果我也没选错《音乐理论基础》——“敬如花的声音停了停，“也许我永远不会知道，原来自己也能看懂五线谱。“
黑暗中安静了一会儿。江倾城的声音响起来：“那如果我没选错《摄影基础》，我可能永远都不会发现自己能画画。“
“如果我没选错《中外文学导读》，“李想说，“我可能也不知道自己其实对古代汉语感兴趣。“
“所以选课踩坑这件事，“凌天仙在黑暗中冷静总结，“坑在表面上是坑，底下也许是另一个入口。“
“天仙你这个总结太哲学了。“王美艳说。
“管理学课上学了'黑天鹅理论'——偶然事件带来的结果可能比预期更好。“
“天仙你是不是每件事都要用理论套一下？“
“这是复习。“
敬如花从黑暗中摸出枕头底下的笔记本，借着窗外透进来的路灯光，在最后一页空白处写了几行字。第二天早上刘美美照例凑过去看，那页上写着：“选课记。全员踩坑，无一幸免。然坑坑皆通，或通新路，或通新人，或通新的自己。遂知世所谓'错误'者，无非昨日以为错而今日不觉错之物。此书当作如是观。“
“你最后那个'如是观'是什么意思？“
“意思是——“敬如花合上笔记本，“从今天回看昨天选课那天早晨的慌乱，已经不算什么了。“
刘美美看着她弯了弯嘴角：“那你要不要把这章也写进你的书里？“
“已经在写了。“敬如花拍了拍本子封面，“标题叫《选课记：一场全员踩坑的喜剧，以及坑里长出来的东西》。“
“你这标题越来越长了。“
“越长越准确。“
刘美美笑着摇头，从床头拿起手机看了一眼——七点零三分。还有二十七分钟她要去阳台开嗓。对面三楼的那扇窗应该快开了。她又低头看了一眼手机，林远发了条消息：今天中午食堂靠窗，面还是饭？
她回了一句：你猜。
林远秒回：面。今天降温，你昨天说想吃热汤面。
刘美美把手机扣在胸口，看着头顶的床板笑了笑。窗外晨光渐亮，宿舍里已经开始有人翻身、下床、拉开窗帘。敬如花新翻开一页笔记本准备记录今天的第一件事——窗外的桂花几乎落尽了，但冬天的太阳正从对面三楼的窗框后面升起来。
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“中外文学鉴赏“和“中外文学导读“，差了两个字，学分差了整整两分。
“音乐欣赏“和“音乐鉴赏“，看起来差不多，但一个是面向艺术学院的限选课，一个是面向全校的通识选修。
“计算机基础应用“和“计算机基础理论“，前者教操作，后者教原理，作业量天差地别。
大一新生们在选课开放前一周就开始摩拳擦掌。校园里到处流传着各种版本的“选课攻略“和“避雷指南“，学长学姐们在贴吧和微信群里反复强调“看清楚课程代码““提前五分钟登录系统““千万不要点错““千万千万不要手滑“。
308宿舍的选课备战，从第十四周周一就开始了。
凌天仙第一个行动。她把全宿舍九个人的培养方案都研究了一遍——每个人的专业必修课列表、学院限选课要求、通识选修课学分要求——做了一张巨大的Excel表格，按人分类，每个格子标注着课程类型、推荐学期、学分数量和往届口碑评分。这张表格被她发到了宿舍群里，备注是“选课参考，建议每人按照自己的培养方案复核“。
王美艳打开表格看了一眼，然后发了一长串感叹号：“天仙你是人吗？你把我们九个人的培养方案全看了？！“
“一共九份文件，每份二十页左右。花了两个小时。“
“你管两个小时叫'花了'？你这速度比我看一集电视剧还快。“
“电视剧需要情感投入，培养方案只需要信息提取。“凌天仙平静地回复，“你们各人根据这份表格圈定目标课程，周三晚上我们一起讨论选课优先级。“
周三晚上，308宿舍召开了第一次“选课战略研讨会“。全员到齐，连贝好美和鲁倾国都被拉来了——虽然大三不需要选新课，但她们以“过来人“身份担任顾问。
大桌子被清空，每个人的笔记本电脑或平板摆在面前，屏幕上是教务系统的登录界面。凌天仙站在白板前面——那块从徐貌美改造项目之后就一直挂在门后的白板——用马克笔写着各人的选课清单。
“先说一下基本规则。“凌天仙在板子上画了一条横线，“每人这学期需要选三门选修课。一门学院限选、两门通识。学院限选跟专业相关，不能乱选。通识课可以跨专业挑感兴趣的。现在每个人报一下自己的目标清单，我记下来。“
王美艳第一个举手：“药学院限选我选了《现代药学前沿》。通识一选《音乐欣赏》，通识二选《心理学导论》。“
“《音乐欣赏》？“刘美美转头看她，“你为什么要选《音乐欣赏》？“
“因为你天天唱，我想知道你到底在唱什么。“
“那你应该选《声乐基础》，直接来听我的专业课。“
“那个太难，我听不懂。“
凌天仙把王美艳的清单写在白板上：“好。美艳，目标明确。下一位。“
刘美美举手：“声乐系限选我选了《舞台表演》。通识一选《中外文学鉴赏》，通识二选《中国美术史》。“
“你选文学和美术？“王美艳问。
“都是艺术相关嘛！我想拓宽一下。“
敬如花举手：“中文系限选《文献学基础》。通识一《音乐鉴赏》，通识二《教育心理学入门》。“
“你选教育心理学？“江倾城来了兴趣。
“了解你们的专业，有助于我在书中塑造教育系人物。“
“你为了写我们专门去选课？“
“素材来源要多元。“
江倾城跟着报：“教育系限选《课程与教学论》。通识一《基础写作》，通识二《中外音乐史》。“
“你不是怕皮亚杰吗？怎么还选跟教育相关的？“
“就是因为怕所以才要学。“
徐貌美报：“设计系限选《建筑史》。通识一《摄影基础》，通识二《创新创业管理》。“
“你选管理？“凌天仙看了她一眼。
“空间设计的上游需要懂运营逻辑。“徐貌美认真地说。
凌天仙点头表示认可，然后报了自己的：“管理系限选《市场营销学》。通识一《逻辑学导论》，通识二《经济学原理》。“
“你选的课为什么都这么硬核？“王美艳看着她的清单，全是听起来就要写很多论文的课。
“硬核的课学到的多。“
李想最后一个报：“新闻系限选《传播学概论》。通识一《社会心理学》，通识二《中外文学导读》。“
“你跟美美都选了文学相关的。“江倾城发现。
“她想当作家，我想写好的报道。都需要文学底子。“李想笑了笑。
“你的《中外文学导读》跟我的《中外文学鉴赏》有什么区别？“刘美美好奇。
“你的偏欣赏，我的偏理论导读。“
“听起来你的更难。“
“可能吧。但我想挑战一下。“
白板上很快被写满了。凌天仙在最下面画了一条粗线，然后写了大大的“选课要点“四个字：第一，提前十分钟登录；第二，不要刷新页面；第三，选完立刻截图确认；第四，万一选错——往下看补救方案。
“补救方案是什么？“王美艳问。
“退课重选。但在系统里退课有风险，退掉的课可能三秒内被抢走。所以——“凌天仙在板子上又画了一个箭头，“选错之后的第一反应不是退课，而是先看看能不能替代。你们的通识课类别分'人文社科'和'自然科学'两个方向，有的课可以互换。“
“你怎么知道这么多？“
“我看了选课系统的全部说明文件和往年补退选规则。“
“你连这个都研究？“
“既然要做战略规划，就要把规则吃透。“
贝好美在旁边嗑着瓜子听完了一整个研讨会，然后拍了拍手：“行了，我总结一下。明天早上八点系统开放，你们九个人今天回去各定各的闹钟，七点五十统一上线。我跟倾国给你们当现场技术支持——虽然我们不懂选课系统但我们懂情绪安抚。谁选错了别慌，先深呼吸，然后喊一嗓子，我们都在。“
“学姐你太靠谱了。“刘美美感动地看着她。
“不靠谱能当你学姐吗？“
第二天早上七点四十分，308宿舍的十个人全部醒了。比刘美美开嗓还早——这大概是开学以来宿舍里人最齐、起床最早的早晨。
九台设备同时打开教务系统登录界面。凌天仙提前五分钟就在群里发了流程：7:55统一进入系统；7:58等待选课开放；8:00开抢；先选最热门最难抢的课；按优先级逐个添加。
七点五十八分，王美艳大喊：“我进去了！“
“别点！等到八点整！“
“我知道！“
宿舍里的气氛比高考考场还凝重。九个人都盯着自己的屏幕，指尖悬在鼠标或触控板上。墙上挂钟的秒针咔嗒咔嗒地走。王美艳觉得自己的心跳跟秒针同频了。
八点整。
“抢！“凌天仙一声令下。
九双手同时操作。刘美美第一个点了《舞台表演》——秒速加入选课列表，绿色勾号跳出来。她的手没停，立刻切到第二门课《中外文学鉴赏》，点下去——页面转圈圈。转了三秒。五秒。八秒。
“《中外文学鉴赏》怎么还在转——“
旁边的敬如花忽然喊了一声：“你点的是《中外文学导读》还是《中外文学鉴赏》？“
刘美美低头一看。屏幕上显示的是“中外文学导读“——她刚才在排队转圈的时候手滑了一下，把第二志愿点成了课程列表里位置相邻的另外一门。
“我点错了！“
“退！赶紧退！“王美艳在旁边喊。
刘美美颤抖着手指点退选——系统提示“退选成功“。她立刻重新搜索“中外文学鉴赏“再点进去，页面弹出来一行红字：“该课程名额已满。“
“满了？！“刘美美瞪大眼睛，“才八点零一分！“
“热门课一秒就没了。“贝好美在旁边面无表情地说，“你再去看看别的。“
刘美美大脑空白了三秒，然后她想起凌天仙昨晚说的“如果选错了先看看能不能替代“，赶紧打开通识课分类列表，发现“人文社科“类还有一门《中国古典文学赏析》余额只剩两个。她手一抖点了进去——抢到了。
“我抢到了！《中国古典文学赏析》！虽然没有《中外文学鉴赏》好听但也是文学类的！“
“先保住再说。“凌天仙的声音从旁边飘过来，她自己的三节课已经全部选完了，正在逐个截图确认，“大家报一下进度。“
“我全选上了！“王美艳举手。
“我全选上了。“陶漂漂。
“我选完了。“徐貌美。
“我的《摄影基础》满了！“江倾城忽然喊起来，“我刚一点进去就满了！我换成了《绘画基础》可以吗？“
“你的课类能对上吗？“凌天仙问。
“能！都是艺术实践类！“
“那行，先选上。“
“选上了！“
敬如花在安静地操作了一会儿之后忽然停住了。她盯着屏幕看了十几秒，表情没有什么变化，但声音比平时低了一度：“我选错了一门。“
“什么？“刘美美凑过去看她的屏幕。
敬如花的选课列表里赫然显示着“音乐理论基础“。她原本要选的是“音乐鉴赏“——两门课在列表里挨着，名字就差两个字，但前者是面向音乐专业学生的限选基础课，大纲写着“需具备基础乐理知识“。
“你没看清就点了？“王美艳凑过来。
“我以为选课页面显示的是课程详情。“敬如花的声音依然平静，但刘美美注意到她握鼠标的手指关节微微发白了，“点进去才发现课程代码不对。退出来的时候这门课已经被抢完了。“
“那怎么办？“
敬如花沉默了一会儿，然后说：“我看看能不能换一门。“
她盯着那门“音乐理论基础“看了整整一分钟。然后她抬头看向刘美美：“美美，你帮我评估一下——一个中文系学生选修音乐理论基础课，需要多少前置知识？“
刘美美愣了两秒：“你想留着？“
“已经选上了，退掉的话可能什么课都抢不到了。如果这门课的难度在我能承受范围内，我会留。“
“这个课讲的是乐理——音阶、节奏、和声这些，相当于音乐专业一年级的基础课。你没学过的话肯定会吃力，但如果你愿意花时间补的话……“刘美美斟酌了一下，“我可以帮你。每天半小时，两周应该能把基础乐理补上。“
敬如花看着她，罕见地露出了一个犹豫的表情：“你确定？“
“确定。我教别人的时候自己也能复习。“
敬如花的手指从鼠标上松开了。她看了一眼屏幕上那个“选课成功“的绿色提示，然后转头对刘美美说：“那我不退了。留着。你教我。“
“成交。“
宿舍里的选课混战还在继续。李想遇到了和敬如花类似的问题——她原本想选的《中外文学导读》在提交前最后一秒被抢完了，系统自动给她推了一门《古代汉语入门》。她看着这个课名沉默了一会儿，然后说：“算了，古代汉语跟新闻写作也有关系。“
“你能跟上吗？“凌天仙问。
“有敬如花在宿舍里背《离骚》，我天天听也能听会几个字。“
敬如花在旁边淡定地加了一句：“你的语感不错，入门应该不会太吃力。需要的话我也可以辅助。“
“那行，我就留着。“
最终，九个人的选课结果全部确认。陶漂漂和王美艳各自圆满完成了目标；江倾城换了《绘画基础》；徐貌美顺利选上了所有意向课程；凌天仙三科全中；刘美美从《中外文学鉴赏》换成了《中国古典文学赏析》；敬如花留了“音乐理论基础“；李想选了《古代汉语入门》。白板上被擦掉了大半重新写了一遍，凌天仙在每个人的名字后面标注了实际选中的课程，在旁边画了红圈和黄圈——红圈是“与目标一致“，黄圈是“调整但可接受“。
“全都有课上了。“凌天仙放下马克笔，“黄圈的三个人后续需要额外补一些内容，但时间上是来得及的。“
刘美美看着自己名字后面的那个“中国古典文学赏析“，虽然跟最初的目标不一样，但此刻她已经平静下来了。“其实也挺好，“她忽然说，“古典文学赏析，以后我唱歌的时候遇到古诗词艺术歌曲，还能用到这门课的内容。“
“你看，塞翁失马。“敬如花说。
“你是那个塞翁还是那个马？“
“我是记录塞翁和马的人。“
选课结束后的那个周末，敬如花的新笔记本“卷二“上多了好几页内容。她详细记录了“刘美美选课手滑事件““江倾城摄影变绘画事件““本人误入音乐理论基础事件““李想被动受古代汉语入门事件“，然后在每一条底下标了备注：“此日全员踩坑，然无一退选者。何也？因各人皆在坑中寻得路，或有人相助，或自行转弯。故坑不在深，而在坑底有梯。“
刘美美看了这段之后评价：“你的总结总是像在写书。“
“我本来就在写书。“
“那你把我也写进去。“
“你一直在书里。“
紧接着的下周一，敬如花正式开启了她“音乐理论基础“的补课计划。每天晚饭后半小时，刘美美搬着椅子坐到她床边，拿着一张画好五线谱的纸，从最基础的音符时值开始教起。
“全音符四拍，二分音符两拍，四分音符一拍。“刘美美指着纸上的音符一个个认，“这是高音谱号，这是低音谱号。你先记住这两排位置。“
敬如花认真地记着。她写字的手很稳，画的五线谱也直——虽然音符的形状还不太标准。“全音符四拍，二分音符两拍——那如果一首歌是四四拍的，一个小节里有四个四分音符或者两个二分音符或者一个全音符，对吗？“
“对！你理解得很快！“
“中文系的人需要理解韵律和节奏，这跟乐理是相通的。“
“那你学这个应该比我学《离骚》容易。“
“不一定。你的专业里我也有门槛。“敬如花在笔记本上画了一个四分音符，“但我跨过来了。“
与此同时，李想跟敬如花组成了一个“互助小组“——敬如花教李想古代汉语的基础语法，李想帮敬如花看她随手写的随笔给了“新闻视角“的修改建议。敬如花给李想列了一张“古代汉语高频字表“，李想给敬如花讲了一下午“新闻稿的开头五秒抓人法则“。两个人都觉得对方的领域新鲜又陌生，但交流起来有一种奇异的默契。
王美艳选了《音乐欣赏》课，第一节课她就跟刘美美说：“我去了第一节课就后悔了。老师放了半个小时巴赫，我听完脑子里全是嗡嗡的声音，一个旋律都没记住。“
“那我给你补补？“
“你又补？你都要教如花乐理了，还有空补我？“
“教一个也是教，教两个也是教。“刘美美拍了拍胸脯，“我这学期就给你们药学院的人开设'美美私人音乐补习班'。课时费——请我吃一顿食堂。“
“成交。“
到十二月中旬的时候，308宿舍的选课“踩坑“事件已经基本消化完毕。敬如花的音乐理论基础课开始跟上了，她甚至在第一节课后的随堂测验里拿到了一个还不错的分数——老师提问“请写出自然大调音阶的音程关系“，她老老实实写了“全全半全全全半“，老师说“不错，外专业的学生里这个算记住了“。
李想的古代汉语入门也不吃力了。她在第一次小测里写了句“学而时习之，不亦说乎“的翻译，老师给了一个“语言通顺“的评语。她回宿舍之后把这个结果告诉敬如花，敬如花认真地说了一句：“你证明了新闻系的人也能读古籍。“
“我没有'也'字，是你教得好。“
“教材是我给的，但背诵是你自己背的。“
江倾城的《绘画基础》课也让她意外地发现了新的兴趣点。她本来是被迫从摄影转到绘画的，但上了两节课之后发现自己居然喜欢上了素描——那种用铅笔排线把物体的轮廓一点点堆出来的过程，让她找到了某种情绪释放的通路。她有天晚上趴在徐貌美的画板前问：“你当初是怎么决定学设计的？是不是也跟我现在这样，画着画着就喜欢上了？“
徐貌美想了想：“我是先喜欢上了空间规划，才学设计的。你是先被迫画了素描，才喜欢上画画的。起点不一样，但结果一样。“
“那我现在这个'被迫喜欢上'算不算另一种缘分？“
“算。你的素描线条比第一次顺多了。“
江倾城低头看着自己本子上歪歪扭扭的排线，笑了。
选课事件在第十二章的末尾落下帷幕。十一月中旬的某个晚上，308宿舍熄灯之后，刘美美躺在床上忽然感慨了一句：“你们说，如果那天我没手滑点错，现在选的是《中外文学鉴赏》而不是《古典文学赏析》，会怎么样？“
“那你不会知道古典文学赏析原来也挺有意思。“敬如花的声音从对面床上传过来。
“你也不会变成我的乐理学生。“刘美美补充。
“你也不会发现原来教乐理可以换饭。“王美艳在黑暗中接话。
“如果我也没选错《音乐理论基础》——“敬如花的声音停了停，“也许我永远不会知道，原来自己也能看懂五线谱。“
黑暗中安静了一会儿。江倾城的声音响起来：“那如果我没选错《摄影基础》，我可能永远都不会发现自己能画画。“
“如果我没选错《中外文学导读》，“李想说，“我可能也不知道自己其实对古代汉语感兴趣。“
“所以选课踩坑这件事，“凌天仙在黑暗中冷静总结，“坑在表面上是坑，底下也许是另一个入口。“
“天仙你这个总结太哲学了。“王美艳说。
“管理学课上学了'黑天鹅理论'——偶然事件带来的结果可能比预期更好。“
“天仙你是不是每件事都要用理论套一下？“
“这是复习。“
敬如花从黑暗中摸出枕头底下的笔记本，借着窗外透进来的路灯光，在最后一页空白处写了几行字。第二天早上刘美美照例凑过去看，那页上写着：“选课记。全员踩坑，无一幸免。然坑坑皆通，或通新路，或通新人，或通新的自己。遂知世所谓'错误'者，无非昨日以为错而今日不觉错之物。此书当作如是观。“
“你最后那个'如是观'是什么意思？“
“意思是——“敬如花合上笔记本，“从今天回看昨天选课那天早晨的慌乱，已经不算什么了。“
刘美美看着她弯了弯嘴角：“那你要不要把这章也写进你的书里？“
“已经在写了。“敬如花拍了拍本子封面，“标题叫《选课记：一场全员踩坑的喜剧，以及坑里长出来的东西》。“
“你这标题越来越长了。“
“越长越准确。“
刘美美笑着摇头，从床头拿起手机看了一眼——七点零三分。还有二十七分钟她要去阳台开嗓。对面三楼的那扇窗应该快开了。她又低头看了一眼手机，林远发了条消息：今天中午食堂靠窗，面还是饭？
她回了一句：你猜。
林远秒回：面。今天降温，你昨天说想吃热汤面。
刘美美把手机扣在胸口，看着头顶的床板笑了笑。窗外晨光渐亮，宿舍里已经开始有人翻身、下床、拉开窗帘。敬如花新翻开一页笔记本准备记录今天的第一件事——窗外的桂花几乎落尽了，但冬天的太阳正从对面三楼的窗框后面升起来。
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